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樂齡專案管理師、樂齡 證照、樂齡專案管理師在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

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樂齡專案管理師在109年教育部推動樂齡學習專業人員培訓【樂齡專案管理師 ...的討論與評價

2020年3月27日 — 全程參與者,將由本輔導團發給「研習時數證明」,並得累計。 三、第3階段:專業課程(共18小時). 樂齡學習專案管理 6小時. 活躍老化與課程規劃 3小時.

樂齡專案管理師在培植在地講師人力,樂齡學習邁向專業 - 教育部的討論與評價

因此,教育部積極培訓社區講師,並於今年修正培訓要點及公告實施計畫,將培訓人員分為:樂齡專案管理師、樂齡講師及高齡自主團體帶領人等3類,並設計符合這3類人員的 ...

樂齡專案管理師在教育部推動樂齡學習專業人員培訓要點的討論與評價

三、推動樂齡學習專業人員分類如下: (一)樂齡專案管理師:指完成基礎課程及專業課程培訓,實際負責規劃及執行樂齡學習中心、樂齡大學計畫者。 (二)樂齡講師: 1.一般 ...

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    二、旨揭相關培訓課程訂於109年7月辦理,以提升行政人員經營管理能力,本計畫自即日起至109年6月15日(星期一)截止報名,相關報名資訊,請上教育部樂齡學習網查詢及下載 ...

    樂齡專案管理師在109年樂齡學習北區輔導團【教育部推動樂齡專業人員培訓的討論與評價

    109年樂齡學習北區輔導團【教育部推動樂齡專業人員培訓-樂齡專案管理師】 實施計畫https://reurl.cc/7X3AbD 報名連結https://reurl.cc/Wd498Z 報名截止109年4月13 ...

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    為提供老年人更優質的學習環境,教育部已在全國設置369所樂齡學習 ... 計畫,將培訓人員分為樂齡專案管理師、樂齡講師及高齡自主團體帶領人等3類,並 ...

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    服務地點如社區關懷據點、高齡者福利基金會/協會、老人服務中心、樂齡教育中心. ... 居家服務督導員、照顧管理專員、照顧服務員督導、個案管理師、健康促進管理師.

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    一、教育部(以下簡稱本部)為培訓樂齡教育專業人員,特訂定本要點。 ... 樂齡教育專案計畫管理師:指在樂齡教育機構中,擔任樂齡教育活動之規劃及經營管理者。

    樂齡專案管理師在樂齡講師培訓實施計畫的討論與評價

    經教育部樂齡教育專業人員培訓通過,持有證明書者,含樂齡教育講. 師、樂齡導覽帶領人、樂齡教育專案計畫管理者。 4. 其他終身學習或老人相關領域之具專業領域之人員、 ...

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